I-Psychology

Abazali bavame ukwesaba ukuyisa ingane yabo kusazi sokusebenza kwengqondo, bekholelwa ukuthi kufanele kube nesizathu esihle salokhu. Kunini lapho kunengqondo ukuxhumana nochwepheshe? Kungani kubonakala ngaphandle? Futhi indlela yokukhulisa umuzwa wemingcele yomzimba endodaneni nendodakazi? Isazi sokusebenza kwengqondo yezingane uTatyana Bednik ukhuluma ngalokhu.

Psychology: Imidlalo yamakhompiyutha iyiqiniso elisha elaqhamuka ezimpilweni zethu futhi, vele, lathinta nezingane. Ingabe ucabanga ukuthi kunengozi yangempela emidlalweni efana ne-Pokemon Go ekubeni i-craze evamile, noma ingabe senza ihaba, njengenjwayelo, izingozi zobuchwepheshe obusha kanye nezingane zingajaha i-Pokemon ngokuphepha ngoba ziyayijabulela?1

U-Tatiana Bednik: Yiqiniso, lokhu kuyinto entsha, yebo, into engokoqobo yethu, kodwa kubonakala kimi ukuthi ingozi ayikho ngaphezu kokuvela kwe-intanethi. Lena indlela yokusebenzisa. Yiqiniso, sibhekene nenzuzo eyengeziwe, ngoba ingane ayihlali phambi kwekhompyutha, okungenani iphume ihambe ... Futhi ngesikhathi esifanayo ngokulimala okukhulu, ngoba kuyingozi. Ingane, egxile emdlalweni, ingashayiswa imoto. Ngakho-ke, kukhona inzuzo kanye nokulimala ndawonye, ​​njenganoma yikuphi ukusetshenziswa kwamagajethi.

Kumagazini ka-October ka-October, mina nawe kanye nabanye ochwepheshe saxoxa ngendlela yokunquma ukuthi kuyisikhathi sokuyisa ingane yakho kusazi sokusebenza kwengqondo. Yiziphi izimpawu zenkinga? Indlela yokuhlukanisa isimo esidinga ukungenelela ekuboniseni okujwayelekile okuhlobene neminyaka yengane edinga nje ukuhlangenwe nakho ngandlela-thile?

T. B.: Okokuqala, ngithanda ukusho ukuthi isazi sokusebenza kwengqondo yezingane asihlali ngaso sonke isikhathi futhi asigcini nje ngezinkinga, ngoba sisebenzela kokubili ukuthuthukisa, ukuvula amandla, nokuthuthukisa ubudlelwano ... Uma umzali enesidingo, lo mbuzo uvele jikelele: “A Ingabe kufanele ngiyise ingane yami kusazi sokusebenza kwengqondo? ", Kumele ngihambe.

Futhi siyothini isazi sokusebenza kwengqondo uma umama noma ubaba onomntwana eza kuye futhi abuze: “Ungathini ngomfana wami noma ngentombazane yami? Yini esasingayenza enganeni yethu?

T. B.: Yiqiniso, isazi sokusebenza kwengqondo singakwazi ukuxilonga ukukhula kwengane, sisho okungenani ukuthi ukuthuthukiswa kuhambisana nezinkambiso zethu zeminyaka yobudala. Yebo, angakhuluma nomzali nganoma ibuphi ubunzima angathanda ukubushintsha, abulungise. Kodwa uma sikhuluma ngezinkinga, khona-ke yini esiyinaka, yini abazali okufanele bayinake, kungakhathaliseki ubudala?

Lezi, okokuqala, izinguquko eziphuthumayo ekuziphatheni kwengane, uma ingane yayisebenza ngaphambili, ijabule, futhi ngokuzumayo iba nokucabangela, ukudabuka, ukucindezeleka. Noma okuphambene nalokho, ingane eyayinomoya othule kakhulu, ozolile ngokuzumayo ivele ijabule, isebenze, ijabule, lokhu futhi kuyisizathu sokuthola ukuthi kwenzekani.

Ngakho-ke ushintsho ngokwalo kufanele ludonse ukunaka?

T. B.: Yebo, yebo, kuwushintsho olubukhali ekuziphatheni kwengane. Futhi, kungakhathaliseki ubudala, kungaba yini isizathu? Lapho ingane ingakwazi ukungena kunoma yiliphi iqembu lezingane, kungakhathaliseki ukuthi inkulisa, isikole: lokhu kuhlale kuyisizathu sokucabanga ukuthi yini engalungile, kungani lokhu kwenzeka. Ukubonakaliswa kokukhathazeka, bona, yiqiniso, bangazibonakalisa ngezindlela ezahlukene esikoleni sasenkulisa, esemusha, kodwa siyaqonda ukuthi ingane ikhathazekile ngokuthile, ikhathazeke kakhulu. Ukwesaba okunamandla, ulaka - lezi zikhathi, yiqiniso, njalo, kunoma yisiphi isikhathi sobudala, yisizathu sokuxhumana nodokotela wezengqondo.

Uma ubudlelwano bungahambi kahle, lapho kunzima kumzali ukuqonda ingane yakhe, akukho ukuzwana phakathi kwabo, lokhu futhi kuyisizathu. Uma sikhuluma ngokuqondile ngezinto ezihlobene nobudala, yini okufanele ikhathaze abazali bezingane zasenkulisa? Ukuthi ingane ayidlali. Noma ekhula, iminyaka yakhe iyanda, kepha umdlalo awuthuthuki, uhlala ungowakudala njengakuqala. Ezinganeni zesikole, lezi zinzima zokufunda.

Icala elivame kakhulu.

T. B.: Abazali bavame ukuthi, "Lapha uhlakaniphile, kodwa uyavilapha." Thina, njengezazi zokusebenza kwengqondo, sikholelwa ukuthi ayikho into enjengobuvila, kuhlale kunesizathu esithile ... Ngesizathu esithile, ingane yenqaba noma ayikwazi ukufunda. Ngomuntu osemusha, uphawu oluphazamisayo luyoba ukuntuleka kokuxhumana nontanga, yiqiniso, lokhu futhi kuyisizathu sokuzama ukuqonda - kwenzekani, yini engalungile ngengane yami?

Kodwa kunezimo lapho kusukela ohlangothini kubonakala kakhudlwana ukuthi kukhona okwenzekayo enganeni eyayingekho ngaphambili, into eyethusayo, eyethusayo, noma kubonakala kuwe ukuthi abazali bahlale bemazi kangcono umntwana futhi bayakwazi ukuqaphela kangcono ingane. izimpawu noma ezinye izinto ezintsha?

T. B.: Cha, ngeshwa, akubona abazali abangakwazi ukuhlola ngobuqotho ukuziphatha nesimo sengane yabo. Kuyenzeka futhi ukuthi ukusuka ohlangothini kubonakala kakhulu. Ngezinye izikhathi kuba nzima kakhulu kubazali ukwamukela nokuqonda ukuthi kukhona okungalungile. Lokhu okokuqala. Okwesibili, bayakwazi ukubhekana nengane ekhaya, ikakhulukazi uma kuziwa enganeni encane. Okusho ukuthi, bayakujwayela, akubonakali kubo ukuthi ukuzihlukanisa noma ukuba yedwa kuyinto engavamile ...

Futhi kusukela ohlangothini kuyabonakala.

T. B.: Lokhu kubonakala ngaphandle, ikakhulukazi uma sibhekene nothisha, othisha abanolwazi oluningi. Yiqiniso, kakade bazizwa izingane eziningi, baqonde, futhi bangatshela abazali babo. Kimina kubonakala sengathi noma yikuphi ukuphawula kothisha noma othisha kufanele kwamukelwe. Uma lokhu kunguchwepheshe ogunyaziwe, abazali bangabuza ukuthi yini engalungile, yini ngempela ekhathazayo, kungani lokhu noma lowo chwepheshe ecabanga kanjalo. Uma umzali eqonda ukuthi ingane yakhe ayimukelwa nje ngezici zayo, khona-ke singaphetha ngokuthi ubani esimnika futhi simethembe umntwana wethu.

Abazali besaba ukuyisa ingane yabo kusazi sokusebenza kwengqondo, kubonakala kubo ukuthi lokhu kuwukuqaphela ubuthakathaka babo noma amakhono anganele okufundisa. Kodwa thina, ngoba sizwa izindaba ezinjalo kakhulu, siyazi ukuthi kuletha izinzuzo njalo, ukuthi izinto eziningi zingalungiswa kalula. Lo msebenzi uvame ukuletha impumuzo kuwo wonke umuntu, kokubili ingane, umndeni, nabazali, futhi asikho isizathu sokwesaba ... Njengoba saba nendaba edabukisayo ngesinye sezikole zaseMoscow ekuqaleni kukaSeptemba, bengifuna mayelana nemingcele yomzimba. Singakwazi yini ukufundisa le mingcele yomzimba ezinganeni, sibachazele ukuthi yibaphi abantu abadala abangabathinta nokuthi kanjani ngempela, ubani ongakwazi ukuphulula amakhanda abo, ngubani ongathatha izandla, ukuthintana komzimba kuhluke kanjani?

T. B.: Yiqiniso, lokhu kufanele kukhuliswe ezinganeni kusukela zisencane. Imingcele yomzimba iyicala elikhethekile lemingcele yobuntu ngokujwayelekile, futhi kufanele sifundise ingane kusukela ebuntwaneni, yebo, ukuthi unelungelo lokuthi "cha", hhayi ukwenza okungathandeki kuye.

Othisha noma othisha bangabantu abanegunya elinamandla, ngakho ngezinye izikhathi kubonakala sengathi banamandla angaphezu kwawangempela.

T. B.: Ngokubonisa inhlonipho ngale mingcele, kuhlanganise nomzimba, singagxilisa enganeni kude nanoma yimuphi umuntu omdala. Yiqiniso, ingane kufanele ikwazi igama lesitho sakhe socansi, kungcono ukubiza ngamagama abo kusukela ebuntwaneni, ukuchaza ukuthi lokhu kuyindawo eseduze, ukuthi akekho ongayithinta ngaphandle kwemvume, udokotela kuphela umama nonina. ubaba wethemba waletha ingane. Ingane kumele yazi! Futhi kumelwe asho ngokucacile ukuthi “cha” uma ngokungazelelwe othile ezwakalisa isifiso sokumthinta lapho. Lezi zinto kufanele zikhuliswe enganeni.

Kwenzeka kangaki emndenini? Kuqhamuke ugogo, ingane encane, yebo, ayifuni ukugonwa, iqatshulwe, imcindezele manje. Ukhungathekile ugogo: “Ngize ngokuvakasha, awunginaki kanjalo.” Yiqiniso, lokhu akulungile, udinga ukuhlonipha lokho ingane ekuzwayo, ezifisweni zayo. Futhi-ke, udinga ukuchazela ingane ukuthi kukhona abantu abaseduze abangamgona, uma efuna ukugona umngane wakhe ebhokisini lesihlabathi, khona-ke "ake simbuze" ...

Ungamgona manje?

T. B.: Yebo! Yebo! Into efanayo, njengoba ingane ikhula, abazali kufanele babonise inhlonipho ngemingcele yakhe yomzimba: ungangeni ekugeza lapho ingane igeza, lapho ingane ishintsha izingubo, ngqongqoza emnyango ekamelweni lakhe. Yebo, konke lokhu kubalulekile. Konke lokhu kudinga ukukhuliswa kusukela ebuntwaneni, ebuntwaneni.


1 Inkhulumomphendvulwano iqoshwe umhleli oyinhloko kamagazini we-Psychology u-Ksenia Kiseleva wohlelo "Isimo: Ebudlelwaneni", umsakazo "Isiko", ngo-Okthoba 2016.

shiya impendulo